UARM realiza I Encuentro de Directores de Colegios sobre el bienestar socioemocional de las comunidades educativas

Business Empresarial.- En el Perú, solo el 37% de los estudiantes maneja adecuadamente sus emociones, según la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje 2024 del Ministerio de Educación. Ante ese panorama, la Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM) realizó el I Encuentro de Directores de Colegios de Lima Metropolitana, bajo el enfoque “Cuidar para educar”, con el propósito de fortalecer el bienestar socioemocional en las comunidades educativas.

La jornada se planteó como un espacio de reconocimiento, diálogo y capacitación en torno al bienestar socioemocional, entendido no como una acción aislada, sino como un eje estratégico de la gestión institucional, en coherencia con el Decreto Supremo N.º 013-2022-MINEDU.

María Alejandra Torres, jefa de la carrera de Educación de la UARM, señaló que es fundamental trabajar el bienestar socioemocional con los directores, ya que lideran la gestión institucional y promueven la cultura de cuidado en sus centros educativos.

“Esta jornada fortalece sus capacidades para que influyan en sus equipos docentes y en toda la comunidad educativa, asegurando que el enfoque socioemocional se implemente de manera sostenida. Además, este espacio nos invita a seguir consolidando el vínculo con los directores de los centros educativos donde muchos de nuestros estudiantes realizan sus prácticas preprofesionales”, detalló.

Durante el encuentro se abordaron lineamientos del marco normativo vigente y estrategias concretas para su implementación en las instituciones, como la conformación de comités, la incorporación del bienestar en los instrumentos de gestión, la elaboración de protocolos de prevención y atención, la promoción de la participación estudiantil y el cuidado del docente como actor clave del proceso formativo.

Torres subrayó que la educación no solo transmite conocimientos, sino que forma sujetos capaces de convivir, regular sus emociones y construir comunidad. “Como universidad, formamos docentes, los orientamos y acompañamos, pero es en la escuela donde se consolidan las habilidades, la identidad profesional y el sentido ético de la labor educativa”, explicó.

La jornada incluyó actividades interactivas y dinámicas de intercambio entre pares, que permitieron a los directores compartir experiencias y reflexionar sobre cómo adaptar las acciones de bienestar a sus contextos específicos, respetando la diversidad cultural y considerando situaciones de vulnerabilidad.

El encuentro contó con la participación del P. Rafael Fernández, SJ, rector de la UARM; Diego Cuya y Consuelo Cosío, docentes de la carrera de Educación; y Carmen Cueva, especialista del MINEDU.

Con iniciativas como esta, la Universidad Antonio Ruiz de Montoya reafirma su compromiso con una educación centrada en la dignidad humana, el liderazgo ético y la construcción de comunidades educativas más justas, seguras y emocionalmente saludables, fortaleciendo la articulación entre universidad y escuela en beneficio de la formación docente y la calidad educativa del país.